Enfoques pedagógicos en el aprendizaje de lenguas

En el aprendizaje de una segunda lengua existen tres enfoques principales: el enfoque oral-situacional, el enfoque nociofuncional y el enfoque por tareas.

El enfoque oral situacional esta basado en la teoría de las destrezas, por lo que comenzamos a aprender a partir del aprendizaje declarativo. El enfoque nociofuncional esta basado en la competencia comunicativa y en los modelos funcionales del lenguaje. Por último el enfoque por tareas, en el que el aprendizaje se lleva a caboa través de actividades en las que el significado es lo primero.

En mi opinión el enfoque más importante es el enfoque por tareas porque te ayuda a desarrollar la competencia educativa de los alumnos. Desde un enfoque oral situacional,  la automatización ayuda al aprendizaje de una lengua

De esto concluyo que la mejor forma en mi opinión de enseñar una lengua es mediante un enfoque por tareas, experimentando la audición, la expresión oral, etc.