La escuela y las lenguas no maternas

1. ¿ Cómo es nuestra escuela desde un punto de vista lingüístico?

Desde un punto de vista lingüistico, nos encontramos ante una escuela con una amplia diversidad en lo referente a alumnos extranjeros. Esta diversidad nos aporta una gran variedad de influencias de culturas ajenas a la nuestra, las cuales enriquecen nuestro vocabulario.

2. ¿ Cuál ha sido nuestra experiencia aprendiendo lenguas extranjeras?

España es uno de los países en los que mñas inglés se estudia y uno de los que menos inglés se aprende. Nos encontramos en un lugar en el que nos pasamos la vida estudiando un idioma que luego no dominamos la mayoría de las personas. Esto debemos mirarlo e intentar mejorar y aprender de los errores pasados.

3. ¿ Qué piensas tú sobre las creencias en relación con el aprendizaje de una lengua no materna?

Tenemos la imperiosa necesidad de aprender inglés en la situación en que se encuantra nuestro futuro. Estamos a la cola de un mundo que evoluciona a pasos agigantados, con un medio conductor muy claro, el inglés. Si no queremos perder este barco debemos ponernos manos a la obra e intentar corregir los errores que hemos cometido hasta el momento.